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初三一輪復習的四大方法

來源:網絡資源 作者:中考網編輯 2021-06-30 16:48:54

說兩句


  •   一、心態——不問收獲、但問耕耘,活在當下

      進入初三以后,有兩種狀態是常見的,也是我們最需要警惕的,

      一就是根本就緊張不起來,進入不了狀態,這樣導致的就是學習效率很低,學習成績下滑或處于低迷狀態;

      二就是緊張過度,老是擔心最后的結果,但是沒有行動,不能靜下心來學習,永遠被現實和想象中的結果困擾著,最后成績也是不斷下滑。

      這兩種狀況的學生到了中考臨近的時候都會嚴重的喪失信心,甚至產生心理上的恐懼。

      我們現在的心態什么樣是最好的呢?那就是“不問收獲,但問耕耘”,老是為最后的結果緊張和擔心是毫無意義的,因為那種虛無縹緲的假設完全是我們自己可以通過努力改變的,我們只有把所有的用心都放在過程上,最后的結果是自然而然、水到渠成的。在人生的過程中,在現實操作中我們應該把目標分解,給自己設計發展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務,這樣說來初三應該“活在當下”,走好每一步,也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天,上好每一節課,做好每一道題,認真對待每一次考試……(做好每一個“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。

      二、知識——夯實基礎、揚長補短

      我們一直強調要落實基礎,對于中考來說,基礎知識多牢都不為過,沒有最扎實、只有更扎實。為什么要如此強調基礎的落實,主要基于三個原因:

      首先,沒有扎實的基礎,最后根本就沖不上去,到了最后綜合復習的時候,就會進入瓶頸階段,漏洞百出,學習首先要抓微觀,要抓細節,要弄懂弄透,做到怎么問都問不倒;

      其次,中考更加注重基礎的考察,如果我們基礎不過關,最后中考關我們就過不去;最后就是中考的特點,中考的題是千變萬化的,要考原題幾乎是不可能的,但是萬變不離其宗,形變神不變,神就是“基礎知識、基本技能、基本思維方法”。

      總結中考的特點是“主干永遠是主干,熱點常常是熱點”。那什么是基礎呢?這就一定要聽老師的,要跟著老師走,不要走彎路,不要做事倍功半的事情。關于基礎知識和基本方法的落實要按部就班,不能急功近利,我們要知道欲速則不達,盲目做難題和過早做中考真題都是不合適的。

      學科發展一定要均衡,要有優勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外,更主要的任務是把劣勢學科給補上來,有的學生總是說自己不適合學哪個學科,這并不見得,第一是心里暗示的結果,仗還沒打就認輸了;還有就是對自己不夠狠,只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。

      三、計劃性、條理性,執行力

      對于初三的復習來說,特別忌諱打無準備之仗。計劃的制定要科學、實際、有效,要符合初三的規律和特征,也得符合自己的基本情況。從宏觀來講的話,整個初三一年,分為幾個階段、每一個階段的任務是什么?怎么才算達標了?每位同學的心里得清楚。

      初三一模前量變到質變,綜合運用能力訓練階段(各科知識已復習完,訓練時間短)知識框架、學科思想完全建立(由套路到散打),要善于思考。

      一模到二模查漏補缺,綜合運用能力訓練階段,問題小題大做,知識、方法成為自己的習慣(條件反射)。

      二模到中考查漏補缺,回歸基礎,保持心態信心十足,期待中考。

      四、從容應對備考

      對于初三來說,考試是一個常態,提醒大家對待考試要有從容的心態,不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。

      第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學之間可以相互激勵,我們應該和同學多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認真做好自己的復習。

      第二,如果出現情緒波動這是很正常的,但是要及時調整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態,始終做到目標明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計劃穩步推進。

      同學們,天道酬勤,智力和天賦決不是高考的決定性因素,耐心、細心、信心將為你鑄就勇敢的心,踏實、扎實、落實會幫你收獲勝利的果實。

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